Образование
Приоритетные направления Центра «Фантазия»
Социально – личностное
Художественно – эстетическое
Познавательно – речевое
Физическое
Бесплатная образовательная деятельность в рамках приоритетных направлений.
Виды дополнительных образовательных услуг | Руководитель кружка | Кол-во охвач. детей | Какая используется база | Формы работы с детьми | На развитие каких качеств личности направлены формы и методы работы |
| Бесплатные образовательные и оздоровительные услуги | |||||
| Познавательно – речевое развитие воспитанников | |||||
| Обучение основам компьютерных знаний в игровой форме«Супердетки» | Т.В.Юшкова | 186 | Компьютерный класс | Занятия по подгруппам | Развитие интеллектуальных и познавательных способностей детей, обогащение словаря, развитие любознательности активности, самостоятельности |
| Социально – личностное развитие воспитанников | |||||
«Детям о правах детей» | Педагоги групп старшего дошкольного возраста | 130 | Занятия по подгруппам | ||
| Художественно – эстетическое развитие воспитанников | |||||
| Обучение детей танцевальному творчеству«Чудо-ритмика» | Л.В. Капшук | 284 | Зал хореографии | Занятия по подгруппам | Развитие творческих способностей, укрепление физического и психического здоровья, привитие начальных навыков в искусстве танца, воспитание хореографической культуры. |
| Физическое развитие воспитанников | |||||
| Занятия на тренажерах | М.В.Пузатых | 253 | Физкультурный зал | Занятия по подгруппам | Развитие физических качеств, пропаганда здорового образа жизни, профилактика нарушения осанки и плоскостопия |
| Организация коррекционно – развивающей работы в Центре «Фантазия» | |||||
| Коррекционно-логопедическая помощь | О.А. Богодайко О.А. Насонова | 170 | Кабинет дефектолога | Занятия и по подгруппам и индивидуально | Коррекция звукопроизношения, развитие связной речи, профилактика нарушений речи, формирование правильной дикции, развитие речевого дыхания, поэтапное комплексное воздействие на совершенствование произносительной стороны речи. |
Используемые программы, технологии
ООП обязательная часть: «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Веракса
Вариативная часть:
- познавательно-речевое развитие:
Программное обеспечение:
программа воспитания и развития детей раннего возраста «Первые шаги» Е.О. Смирновой, Л.Н. Галигузовой, С.Ю. Мещеряковой;
«Добро пожаловать в экологию» О.А. Воронкевич;
«Программа коррекционно-развивающей работы с детьми с ОНР» Н.В. Нищевой;
Программа интеллектуального развития детей дошкольного возраста «Игра, творчество, развитие» Е.В. Тетенькиной, Г.Я. Ген, Е.В. Леоновой, ТВ. Ляшко.
- физическое развитие:
Программное обеспечение:
«Физическая культура для малышей» С.Я Лайзане;
«Воспитание здорового ребёнка» М.Д. Маханевой;
«Занятия на тренажёрах в детском саду» Н.Ч. Железняк;
- социально-личностное развитие:
Программное обеспечение:
«Игровые занятия с детьми от 1 до 3 лет» М.Д. Маханевой, С.В. Рещиковой;
Программа «Светофор» Т.И. Даниловой;
«Безопасность» Р.Б. Стеркиной, О.Л. Князевой, Н.Н. Авдеевой;
- художественно-эстетическое развитие:
Программное обеспечение:
Программа по музыкальному воспитанию «Ладушки» И.Н. Новоскольцевой, Е.Н. Каплуновой;
Программа «Цветные ладошки» И.А. Лыковой.
С ГОДОВЫМ ПЛАНОМ, УЧЕБНЫМ ПЛАНОМ МДОАУ “ЦРР-ДС № 4” и с СЕТКОЙ НОД БАЗОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД можно ознакомиться в разделе ДОКУМЕНТЫ данного сайта
0 Комментария